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建筑中的数学

一根竹竿和它的影子,就能量出塔有多高。
坡道的坡度、模型的比例、图纸的三视图,处处都是数学。

建筑师桌上的三视图图纸和建筑模型
建筑图纸:主视图、俯视图、左视图把立体画在平面上。

三类工具

相似三角形同一时刻,物高∶影长相同
锐角三角函数仰角、坡角,tanα=对边/邻边
比例尺与投影长度比 k,面积比 k²;三视图长对正、高平齐、宽相等

测量题都要画示意图,标出已知量和要求的量。

按 2022 年版课标修订的人教版九下“综合与实践 建筑中的数学”(2027 年春季起使用,在第三十三章之后)。本页按“影子测高—仰角测高—坡道坡度—模型与三视图”四步整理。

四步,读懂一座建筑

先读“学什么”,再用易错点检查自己。

第1步

影子测高

相似三角形

学什么

太阳光可以看成平行光。同一时刻,竖直物体与它的影子组成的直角三角形都相似:

物高∶影长=竿高∶竿影

量出竹竿高、竹竿影长和建筑影长,就能求建筑高度。

同一时刻测塔高
同一时刻测塔高左边是 1.6 米的竹竿和 1.2 米的影子,右边是塔和 22.5 米的影子。太阳光是平行光,两个直角三角形相似。1.61.2h22.5太阳光

竿高∶竿影=塔高∶塔影,h=1.6÷1.2×22.5=30(米)。

阳光下的古塔和地面上长长的影子
阳光下古塔的影子:同一时刻,物高与影长成正比。

考点

  • 必须是同一时刻测量。
  • 对应边要对齐:高对高,影对影。

易错点

高和影没对齐,写成 物高∶影长=竿影∶竿高。应该是 物高∶物影=竿高∶竿影。

第2步

仰角测高

tanα

学什么

站在离建筑水平距离 d 米处,用测角仪测得建筑顶部的仰角 α,测角仪高 a 米,则

建筑高=d·tanα+a

例如 d=20 米,α=45°,a=1.5 米,高=20+1.5=21.5 米。

考点

  • 别忘了加上测角仪(或眼睛)的高度。
  • 特殊角 tan45°=1,tan30°=√3/3,tan60°=√3。

易错点

只算 d·tanα,漏加测角仪高度。

第3步

坡道的坡度

i=竖直高度∶水平长度

学什么

坡度 i=竖直高度∶水平长度,等于坡角 α 的正切 tanα。

无障碍设计规范要求,轮椅坡道的坡度一般不大于 1∶12(受场地限制的改建工程可适当放宽)。本页按 1∶12 计算。入口高 0.5 米时,坡道水平长度至少 0.5×12=6 米。

坡度 1∶12 的无障碍坡道
坡度 1∶12 的无障碍坡道坡道竖直高度 0.5 米,水平长度 6 米,坡度 i=0.5∶6=1∶12。水平长度 6 米高 0.5 米αi=1∶12(tanα=1/12)

坡度就是竖直高度与水平长度的比,也是坡角的正切值。为看清楚,图中竖直方向放大了 2 倍。

建筑入口旁的无障碍坡道和扶手
无障碍坡道:坡度要足够平缓,轮椅才能安全通过。

考点

  • 坡度是比,坡角是角,tanα=i。
  • 已知坡度求水平长度:高度×12。

易错点

把坡度当成“高度∶坡面长”。坡度的分母是水平长度。

第4步

模型与三视图

比例与投影

学什么

比例尺 1∶100 的模型:长度缩小为 1/100,面积缩小为 1/10000。

三视图的规律:主视图与俯视图长对正,主视图与左视图高平齐,俯视图与左视图宽相等。

考点

  • 面积比等于相似比的平方。
  • 由三视图想象立体形状。

易错点

面积也按 1∶100 换算,结果差了 100 倍。

先自己想,再看下一步

三道例题。每次只展开一步,也可以从头看。

例题1:测古塔的高度

同一时刻,1.6 米长的竹竿竖直立在地上,影长 1.2 米;古塔的影长 22.5 米。古塔高多少米?

  1. 设塔高 h 米。平行光下两个直角三角形相似。

  2. h∶22.5=1.6∶1.2。

  3. h=22.5×1.6÷1.2=30(米)。

完整讲解如下;启用脚本后可以逐步展开。

例题2:设计无障碍坡道

某建筑入口比地面高 0.45 米,坡道坡度按 1∶12 设计,坡道的水平长度至少多少米?

  1. 坡度 i=竖直高度∶水平长度=1∶12。

  2. 水平长度=0.45×12。

  3. =5.4(米)。

完整讲解如下;启用脚本后可以逐步展开。

例题3:仰角测楼高

在离楼 50 米处,用 1.5 米高的测角仪测得楼顶仰角 α,tanα=0.6。楼高多少米?

  1. 测角仪以上的高度:50×tanα=50×0.6=30(米)。

  2. 加上测角仪高度:30+1.5=31.5(米)。

  3. 楼高 31.5 米。

完整讲解如下;启用脚本后可以逐步展开。

轮到你,把方法用出来

10 题,每题 1 分,第一次检查计分。答完会给出提示与完整解法,做完可重做。

填空只填一个数,不写单位。

第1题

同一时刻,2 米的竹竿影长 1.5 米,塔影长 18 米,塔高多少米?

查看解法

18×2÷1.5=24(米)。

第2题

入口高 0.36 米,坡道坡度 1∶12,水平长度至少多少米?

查看解法

0.36×12=4.32(米)。

第3题

坡度 1∶12 的意思是:

查看解法

坡度是竖直高度与水平长度的比。

第4题

比例尺 1∶100 的模型中,楼高 12 厘米,实际楼高多少米?

查看解法

1200 厘米=12 米。

第5题

比例尺 1∶100 的模型中,一个房间地面是长 6 厘米、宽 5 厘米的长方形,实际面积多少平方米?

查看解法

模型面积 30 平方厘米,30×10000=300000 平方厘米=30 平方米(也可先换算:6 米×5 米)。

第6题

离楼 20 米处,用 1.5 米高的测角仪测得楼顶仰角 45°,楼高多少米?

查看解法

20×1+1.5=21.5(米)。

第7题

离楼 40 米处,用 1.6 米高的测角仪测得仰角 α,tanα=0.75,楼高多少米?

查看解法

30+1.6=31.6(米)。

第8题

三视图中,主视图与俯视图的关系是:

查看解法

主视图与俯视图长对正。

第9题

一段坡道坡面长 6 米,竖直高度 3 米,坡角是多少度?

查看解法

sinα=1/2,α=30°。

第10题

入口高 0.6 米,坡道坡度 1∶12,水平长度至少多少米?

查看解法

7.2 米。

作答只在本页内存中处理,不保存、不上传。刷新页面后重新开始。

教材位置与学习说明

本活动在教材中排在第三十三章“投影与视图”之后,综合运用相似、锐角三角函数、投影与视图解决建筑中的测量与设计问题。坡道坡度按无障碍设计规范“一般不大于 1∶12”取值,其余数据为示例。

活动名称与在目录中的位置按人教版(2024 审定)九年级下册目录核对。本页把活动整理成知识卡、例题和练习;例题与练习由鼓捣星球编写,并非原书原题,文中数据除特别说明外都是为练习设定的示例数据。本页不是出版社官方网站,请以学校发放的课本为准。

可以挑一座身边的建筑,用影子法和仰角法各测一次高度,比较两种结果。