第1课时
调查用水量
从小数据推算大数据
学什么
调查家里一天、一个月的用水量,可以看水表,也可以用量杯测。从小数据推算:每分钟漏 0.05 升,一天就是 升。注意单位换算:1 立方米=1000 升,1 吨水约 1 立方米。

考点
- 从每分钟推算一天、一年
- 升与立方米的换算
易错点
单位换算时 1000 和 100 弄混。
怎么教孩子
在漏水的龙头下放一个杯子接 10 分钟,量一量,让孩子推算一天、一个月会漏多少。
调查家里的用水量,用小数、百分数和统计图分析。
一个滴水的水龙头一天能浪费多少水?先估再算。

节约的百分比=节约量÷原来的用水量。
按 2022 年版课标修订的人教版六年级上册(2026 年秋季起使用)活动。
先读“学什么”,再看易错点;家长可以照“怎么教孩子”陪着练。
第1课时
从小数据推算大数据
调查家里一天、一个月的用水量,可以看水表,也可以用量杯测。从小数据推算:每分钟漏 0.05 升,一天就是 升。注意单位换算:1 立方米=1000 升,1 吨水约 1 立方米。

单位换算时 1000 和 100 弄混。
在漏水的龙头下放一个杯子接 10 分钟,量一量,让孩子推算一天、一个月会漏多少。
第2课时
百分数与阶梯水价
节约了百分之几=节约量÷原来的量×100%。阶梯水价要分段计算:基本用量内按低价,超出部分按高价。

算节约百分比时除以了现在的用水量。
翻出家里最近几个月的水费单,让孩子算一算比上个月多用了还是少用了百分之几。
六道例题。每次只展开一步,也可以从头看。
水龙头每分钟漏水 0.05 升,一天漏多少?一个月(30 天)呢?
一天的分钟数:60×24=1440(分钟)。
一天:0.05×1440=72(升)。
一个月:72×30=2160(升)。
=2.16 立方米。
完整讲解如下;启用脚本后可以逐步展开。
原来每月用水 20 吨,节水后用 16 吨,节约了百分之几?
节约:20-16=4(吨)。
和原来比:4÷20=0.2。
节约了 20%。
单位“1”是原来的用水量。
完整讲解如下;启用脚本后可以逐步展开。
一家 3 人,每人每天用水 120 升,一个月(30 天)用多少吨?
一天:120×3=360(升)。
一个月:360×30=10800(升)。
换成立方米:10.8 立方米,约 10.8 吨。
先算升,再换单位。
完整讲解如下;启用脚本后可以逐步展开。
每月 15 吨以内每吨 3 元,超出部分每吨 5 元。用水 20 吨要付多少?
前 15 吨:15×3=45(元)。
超出:20-15=5(吨),5×5=25(元)。
合计:45+25=70(元)。
不能全部按 5 元算。
完整讲解如下;启用脚本后可以逐步展开。
每天漏 72 升,一年(365 天)漏多少立方米?
72×365=26280(升)。
26280÷1000=26.28(立方米)。
差不多是一个家庭两个多月的用水量。
小漏水不能忽视。
完整讲解如下;启用脚本后可以逐步展开。
刷牙时关水龙头,每次节约 2 升。一家 4 人每天刷 2 次,一年节约多少升?
每天:2×4×2=16(升)。
一年:16×365=5840(升)。
约 5.84 立方米。
好习惯坚持下来,节约很可观。
完整讲解如下;启用脚本后可以逐步展开。
12 题,每题 1 分,第一次检查计分。答完会给出提示与完整解法,做完可重做。
填空只填一个数,不写单位;分数写成 3/4,带分数先化成假分数(如 1又1/2 写 3/2);百分数只填百分号前的数,如 25 表示 25%。也可以点输入框下的符号按钮。
一个水龙头每分钟漏水 0.05 升,一天漏多少升?
0.05×60×24=72(升)。
一户人家原来每月用水 20 吨,节水后用 16 吨,节约了百分之几?
(20-16)÷20=20%。
1.5 立方米等于多少升?
1.5×1000=1500(升)。
一家 3 人,每人每天用水 120 升,30 天一共用水多少立方米?
120×3×30=10800(升)=10.8 立方米。
水价每吨 3 元,一个月用水 16 吨,要付多少元?
3×16=48(元)。
下面哪种做法能节约用水?
用洗菜水浇花是一水多用。
淋浴每分钟用水 10 升,每次洗澡少洗 5 分钟,可以节约多少升?
50 升。
一个水龙头每天漏水 72 升,一年(365 天)漏多少立方米?
72×365=26280(升)=26.28 立方米。
学校去年用水 150 吨,今年 120 吨,今年比去年降低了百分之几?
30÷150=20%。
阶梯水价:每月 15 吨以内每吨 3 元,超出部分每吨 5 元。用水 20 吨要付多少元?
15×3+5×5=45+25=70(元)。
刷牙时关水龙头,每次节约 2 升。一家 4 人每天刷 2 次,一周节约多少升?
2×4×2×7=112(升)。
2.5 吨水是多少升?(1 吨水的体积约是 1 立方米)
2.5×1000=2500(升)。
作答只在本页内存中处理,不保存、不上传。刷新页面后重新开始。
本单元课时安排:调查用水量、节约用水的计算。这是“活动”(综合实践)内容,不是正式单元,按“调查用水量”和“节约用水的计算”两个环节整理。
单元与课时名按公开的人教版六年级上册新版目录整理。例题与练习由鼓捣星球编写,并非原书原题;本页不是出版社官方网站,请以学校发放的课本为准。
用水问题先统一单位:1 立方米=1000 升;求节约百分比除以原来的量。